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Cospaces

En la clase de hoy día 18 de diciembre de 2018, hemos trabajado en la plataforma Cospaces, donde, por grupos de tres personas, hemos tenido que crear tres escenarios, comunicados entre ellos, con una serie de actividades relacionadas con un tema del currículo de Educación Primaria.  En nuestro caso, hemos creado un espacio virtual para trabajar los seres vivos vertebrados e invertebrados, de esta manera, los alumnos deben encontrar un animal vertebrado en uno de los escenarios y, al pinchar sobre él les lleva a otro escenario, donde deben encontrar un animal invertebrado y pinchar sobre él para volver al escenario inicial y terminar la actividad. Aquí podéis encontrar nuestro espacio virtual sobre seres vivos vertebrados e invertebrados:  

Objetos 3D

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En la sesión de hoy día 11 de diciembre de 2018 hemos aprendido a crear y trabajar con objetos en tres dimensiones. Para ello, hemos comenzado utilizando la plataforma de Tinkercad , que permite crear objetos 3D o editar los que ya están hechos para no solo poder compartirlos, sino también para poder imprimirlos a través de una impresora 3D. En esta plataforma, hemos tenido que construir una casa, poner un texto con nuestro nombre e importar algún objeto ya existente y editarlo. Aquí podéis encontrar mi resultado: Una vez finalizada esta actividad, hemos aprendido a utilizar Cospaces para crear nuestro propio espacio virtual. Para esta actividad hemos trabajado por grupos y hemos tenido que crear un espacio con tres escenarios diferentes donde se trate un tema determinado, en nuestro caso, el tema elegido han sido los animales vertebrados e invertebrados.

Aula virtual

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En la clase de hoy día 4 de diciembre de 2018, hemos aprendido a crear nuestro propio aula virtual a partir de la plataforma online de Artsteps , se trata de una plataforma que te permite crear un espacio virtual construyendo diferentes salas donde puedes incluir tanto vídeos fotografías u objetos 3D.  Este trabajo se ha realizado por parejas y ha consistido en crear diferentes salas en Artsteps  donde hubiera elementos para realizar una gymkana de un contenido del currículo de Primaria. En nuestro caso, hemos creado un espacio para aprender los animales vertebrados e invertebrados a partir de cinco salas de diferentes colores, cada una de ellas tiene el nombre de un animal y el color de la misma está relacionado con el animal que le da nombre. En cada una de las diferentes salas, hay una adivinanza sobre animales, la solución de esta te llevará a la sala del animal correspondiente. En cada una de las pruebas hay un pequeño trofeo, mientras que cuando llegas al final ...